【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】為推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合應(yīng)用，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，充分發(fā)揮信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的輔助作用，展示九江教育信息化建設(shè)成果，通過以“培訓(xùn)促推廣、以競(jìng)賽促應(yīng)用”的方式激發(fā)教師學(xué)習(xí)興趣，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合，永新縣電教站舉辦了永新縣中小學(xué)“希沃杯”教育信息化培訓(xùn)與賽課活動(dòng)，第一階段賽課活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行中，全縣各校教師初級(jí)研修應(yīng)用培訓(xùn)第一站，在永新縣于4月16日正式開班，時(shí)間維持兩周，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)《關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》。

4月16日，受永新縣電教站邀請(qǐng)，希沃高級(jí)培訓(xùn)服務(wù)講師肖老師慶在永新縣各小學(xué)，為教師開展信息化教學(xué)技能培訓(xùn)。得益于當(dāng)?shù)仉娊陶绢I(lǐng)導(dǎo)和教師的支持，培訓(xùn)取得了良好成效。

先進(jìn)的信息化教學(xué)設(shè)備有了，可如何才能真正作用到教學(xué)上去?深耕一線教學(xué)的老師是關(guān)鍵。本次培訓(xùn)主要針對(duì)提升永新縣各校教師信息技術(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用能力，結(jié)合實(shí)踐案例，推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，幫助實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)思維和師生互動(dòng)方式的提升與變革。學(xué)校起初不了解培訓(xùn)內(nèi)容，老師們參加不是很積極，隨著講課的進(jìn)行，老師們覺得內(nèi)容很實(shí)用，陸陸續(xù)續(xù)的聽課的老師越來越多。

開講前，講師借助希沃白板 5的課堂游戲活動(dòng)為老師們進(jìn)行了課前預(yù)熱，老師們熱情參與了互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性。趁熱打鐵，互動(dòng)游戲過后，講師便為老師們帶來了互動(dòng)課堂備授課軟件——希沃白板 5的生動(dòng)講解。從基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到學(xué)科工具使用、互動(dòng)游戲開展，再到課程資源調(diào)取，每一個(gè)功能的介紹都引得老師陣陣掌聲。

培訓(xùn)伴隨著老師們的討論聲逐步走向尾聲。看到教師積極性如此之高，各學(xué)校管理者再次表達(dá)了要求再次重新組織培訓(xùn)的意愿。面對(duì)老師和學(xué)校管理者對(duì)希沃培訓(xùn)的認(rèn)可，希沃表示：“當(dāng)教育信息化發(fā)展跨過設(shè)備有無的階段，融合應(yīng)用便成為了當(dāng)務(wù)之急。我們希望這些高科技的信息化教學(xué)設(shè)備不僅是個(gè)擺設(shè)，我們希望老師能夠真正用起來去改變教學(xué)。永新縣老師們的積極性也非常高，希沃軟硬件的使用也很簡(jiǎn)單，我們也開設(shè)了免費(fèi)的線上培訓(xùn)課程，歡迎老師們?cè)谄綍r(shí)多去希沃學(xué)院與全國(guó)的老師進(jìn)行交流，不斷提升自己，也幫助他人。”

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