【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，落實河南省教育廳《“十四五”教育信息化發(fā)展規(guī)劃》中提出的“提升信息素養(yǎng)，支撐信息時代師生發(fā)展”相關(guān)要求，2023年10月20日至12月20日，河南省教育信息化協(xié)會聯(lián)合希沃，面向全省中小學教師、教研員及信息技術(shù)專業(yè)人員等眾多教育從業(yè)者開展2023年中小學教師數(shù)字素養(yǎng)提升研修活動，全面提升區(qū)域內(nèi)教師數(shù)字技術(shù)知識及數(shù)字化應用水平。

據(jù)悉，九萬余人次教師踴躍報名參訓，以線上研修的形式參與其中。內(nèi)容層面，在《教師數(shù)字素養(yǎng)》等相關(guān)標準要求的指引下，希沃搭建線上研修平臺，設(shè)置三大板塊五套課程，涵蓋數(shù)字素養(yǎng)提升、交互式白板應用實踐以及信息化教研效能三大研修板塊。為了提高研修活動的效率和精度，切實為教師們減負增效，課程根據(jù)難易程度劃分為理論專題、基礎(chǔ)實踐與進階提升三個階段，以匹配參訓教師的不同學習需求。本次研修活動和課程內(nèi)容的設(shè)置目的是為了著力解決教師數(shù)字素養(yǎng)觀念滯后、教學相關(guān)數(shù)字化工具應用程度較淺、數(shù)字素養(yǎng)相關(guān)工具支持力度低等問題。在為期兩個月的活動過程中，參訓教師結(jié)合自身實際情況，靈活選擇相應研修內(nèi)容，有的放矢地進行了更具針對性的專項提升。

研修數(shù)據(jù)

作為一次以提升教師教學信息素養(yǎng)為目標的研修實踐行動，數(shù)字化無疑是本次活動的關(guān)鍵詞。信息化時代有哪些教育變革創(chuàng)新?如何構(gòu)建新型網(wǎng)絡(luò)學習空間?當下人工智能技術(shù)與教育的融合體現(xiàn)在哪些維度?教師怎樣以互動白板軟件進行課堂授課，打造創(chuàng)意互動課堂?如何用好希沃信鴿等數(shù)字化工具，提升備課與教研效率?希沃從多領(lǐng)域出發(fā)打造課程，圍繞數(shù)字化理論知識與數(shù)字化工具實操技巧，并結(jié)合實際案例與教學應用場景，幫助參訓者們掌握常見的數(shù)字技術(shù)概念與基本原理，學會熟練應用交互式課件、優(yōu)質(zhì)課例制作等技能，并將其應用于教學與教研管理的各個環(huán)節(jié)。

最終，在河南省教育信息化協(xié)會及希沃聯(lián)合組織研修的實施開展中，河南省的研修數(shù)據(jù)大有新增，且本次研修帶動了14個地市、71個區(qū)縣老師的踴躍參與，干貨滿滿的培訓讓老師們認識到數(shù)字素養(yǎng)的重要性以及數(shù)字化教學工具對教學的幫助，完成線上研修的老師們最終獲得了由河南省教育信息化協(xié)會與希沃學苑共同頒發(fā)的能力認證電子證書，且每項課程通過率均達到90%以上，培訓效果顯著。

以訓促用，區(qū)域先行。本次2023年河南省中小學教師數(shù)字素養(yǎng)提升研修活動的圓滿舉行，大大促進了全省多地教育教學與教研管理質(zhì)量的提升。接下來，希沃將持續(xù)發(fā)揮自身數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)勢，秉承教育服務(wù)的初心，與更多區(qū)域開展創(chuàng)新教學教研培訓，為每位教師的發(fā)展提供無限可能。

（編輯：daisy）